تعليم مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها

Arabic Language Skills For Non Arabs

موضوعات للقراءة

ألغاز

طرف

حكم وأمثال

آداب طلب العلم

كيف تذاكر؟

أدب وفصاحة

"لا أدري" .. نصف العلم

ثقافة عامة

المعلم الفاضل

آداب إسلامية

أرح أعصاب أطفالك

"الأم" في أقوال غربية

أخلاق إسلامية

امرأة تتكلم بالقرآن

الشخصية المسلمة

علوم

إسلاميات

دعوة إلى عدم السهر

 

إن للقراءة أهمية بالغة فهي المصدر الأساسي لتعلم اللغة العربية للطالب خارج الصف، وهي مهارة تحتاج إلى تدريبات خاصة ومتنوعة، والقراءة فن لغوي رفيع يساهم في توسيع آفاق الفرد العقلية وعلى اكتساب المعارف والفنون اللغوية الأخرى، والقراءة عملية تفكير معقدة تشمل إيجاد علاقة صلة بين لغة الكلام والرموز المكتوبة وربطها بالمعاني، ثم تفسير تلك المعاني وفقا لخبرات القارئ الشخصية، والنظرة الحديثة في تعليم اللغات الحية ترى للقراءة بعدا أشمل وأوسع مما سبق فهي تتضمن فهم المقروء وتطبيقه وتحليله وتقويمه واكتساب خبرات لغوية تثري حصيلة القارئ وتجعله قادرا على حل المشكلات التي تواجهه بكل جدارة واقتدار، فهي بذلك تساهم في تكوين الإحساس اللغوي لدى المتعلم لتجعله قادرا على التذوق والتفاعل مع النصوص المختلفة، وهناك مهارات خاصة بالقراءة، ينبغي العناية بكل واحدة منها في وقتها المناسب، وإذا أهملت معالجتها في حينها، تؤدي إلى ضعف في تعلم القراءة فيما يلي من مراحل، وللقراءة مهارتان أساسيتان هما: التعرف، والفهم، والمهارات الأساسية للتعرف منها: ربط المعنى المناسب بالرمز (الحرف) الكتابي، والتعرف إلى أجزاء الكلمات من خلال القدرة على التحليل البصري، والتمييز بين أسماء الحروف وأصواتها، وربط الصوت بالرمز المكتوب، والتعرف إلى معاني الكلمات من خلال السياقات، ومن المهارات الأساسية للفهم: القدرة على القراءة في وحدات فكرية، وفهم التنظيم الذي اتبعه الكاتب، وفهم الاتجاهات، وتحديد الأفكار الرئيسة وفهمها، والقدرة على الاستنتاج...إلخ، والموضوعات التي طرحناها للقراءة متنوعة ومختلفة لكي تدفع الطالب إلى القراءة عبر الإنترنت، وبالإنترنت موضوعات كثيرة وصفحات مختلفة تصلح لأن تكون مادة مقروءة حسب اهتمامات الطالب ورغبة ولذلك لم نكثر من المواد المقروءة في هذه الصفحة.